Das Licht des Humanismus - weg vom "Finsteren Mittelalter"!

M101In diesen vier Veranstaltungen werden die zentralen Aspekte und Entwicklungen des Humanismus vorgestellt und im geistesgeschichtlichen Kontext analysiert. Auch die Folgen dieser so eminent wichtigen Strömung finden ihre Darstellung.06.02.2023 Einführung in den Humanismus
Der Frühhumanist Petrarca kündigte im 14. Jahrhundert stolz die "aetas moderna" an. Ein "modernes Zeitalter" sollte das "finstere Zeitalter" (aetas obscura), also sein eigenes, ablösen. Das fatalistische Bild vom Menschen sollte überwunden werden und der Mensch als positives und erkenntnishungriges Wesen seine Würdigung finden. Der "Ciceronianismus" der Humanisten, die alle Verehrer des antiken Philosophen und Literaten waren, reflektierte sämtliche relevanten Fragen um das Menschsein. Ab dem 15. Jahrhundert verbreitete sich der Humanismus von Florenz und Italien aus über ganz Europa. Die Folgen dieser so eminent wichtigen geistigen Bewegung wirkten bis hin zur Aufklärung und in die Moderne.13.02.2023 Humanistische Anthropologie und die "Würde des Menschen"
Der Mensch galt den Humanisten als ein neugieriges erkenntnishungriges Wesen, dessen Individualität nun genauso behauptet wurde wie seine Würde (Pico della Mirandola). Auch wurde er als "Schöpfer" gefeiert, was für die Kunsttheorie der Renaissance eine zentrale Rolle spielte (Alberti, Vasari, etc.). Das neue und "moderne" Menschenbild stellte das überkommene kirchliche in Frage, aber aus ihm resultierten entscheidende neue anthropologische Ansätze.27.02.2023 Tugend und Pädagogik im Humanismus
Die Ethik erhielt von den Humanisten ganz neue Impulse. Im Zentrum standen der Tugendbegriff und die Frage, wohin einen das tugendhafte Leben führt. Gerade die großen Humanisten im Florenz des 15. und 16. Jahrhunderts waren zutiefst der neoplatonischen Philosophie verpflichtet. Dieses neue Denken brachte auch eine völlig neue Pädagogik hervor, die zur Idee des humanistischen Gymnasiums führte.06.03.2023 Geschichte und Kultur im Humanismus
Aus der Klage über den "Niedergang" der römischen Kultur im Zeitalter der Völkerwanderung und im "finsteren Mittelalter" entstanden ein neues Geschichtsmodell und eine neue Kulturtheorie. Das humanistische Geschichtsmodell suchte politische und ethische Vorbilder. Diese spielten wiederum im pädagogischen Konzept der Humanisten eine große Rolle.Kursleitung: Dr. Stefan Schmitt