Han`s Klaffl: „Nachschlag! Eh ich es vergesse ...“

Non  scholae,  sed  vitae  discimus,  sagte  Seneca  und  meinte  damit,  dass  wir nicht für  die Schule, sondern für das  Leben lernen.  Han’s Klaffl, ehemaliger Lehrer  und Staatskabarettist  auf  Lebenszeit,  beweist  in  seinem  vierten
Programm:  Seneca  irrt.  Und  zwar  gewaltig!  Es  gibt  nämlich  Menschen,  die nicht nur für das Leben, sondern auch für die Schule lernen. Ja sogar nur für die  Schule,  weil  Leben  und  Schule  für  sie  identisch  sind.  Sie  ahnen  es:  Es
geht um Lehrer.  
 
Wie kommt es, dass ein achtjähriger Schüler beschließt, Lehrer zu werden? Ist da in der Kindheit etwas ganz furchtbar schief gelaufen? Wird man Lehrer, weil man so gut werden will wie die eigenen guten Lehrer? Oder weil man es besser  machen  will  als  die  eigenen  schlechten  Lehrer?  Beides  ist  möglich, aber, so viel sei verraten, es gibt noch eine dritte Möglichkeit ... Und warum wird  man  zusätzlich  auch  noch  Musiker,  obwohl  alle  in  der  Familie  ganz normal sind?  
 
Han’s  Klaffl  gibt  jedoch  nicht  nur  Einblick  in  seine  eigene  Schulzeit.  Als pensionierter  Pädagoge  ist  er  sich  seiner  gesellschaftlichen  Verantwortung immer noch bewusst und berät Eltern und andere Erziehungsversuchende bei
der  Optimierung  von  Schullaufbahnen.  Denn  nur  das  Beste  ist  gut  genug. Fragt sich nur: Für wen? Für das Kind? Für die Eltern? Für die Lehrer? Für die Wirtschaft?
 
Auch  im  vierten  Teil  seiner  zweiteiligen  Triologie  häufen  sich  Fragen  über Fragen.  Manche  sogar  von  philosophischer  Tragweite.  Sicher  ist  jedenfalls:
Han’s Klaffl hat genug Material für einen Nachschlag! In so einem Lehrerleben passiert  schließlich  einiges,  das  erzählt,  verarbeitet,  beantwortet  und hinterfragt werden will. Und es ist allerhöchste Zeit, eh er es vergisst …